Пич Ричард

Астральная проекция

он примыкает своей низшей областью, а высший

астрал напоминает ментальный план, с которым смыкается его высшая область. Мы теперь знаем, что

астральный план - самый большой из всех планов и что на нем больше различий, чем сходства.

(Фактически, ни на астрале, ни на каком другом плане, кроме физического, не существует таких вещей, как

большее, меньшее, верх, низ, в сторону или чего-либо подобного. Однако, описывая эту работу, мы

вынуждены пользоваться обычным языком. Поэтому, как я уже говорил, если Вы встретите слово,

отмеченное значками -, то ищите более глубокий его смысл, для которого нет подходящих слов в

обычном языке.)

Мы увидели, что благодаря своей интересной сложности, астральный план привлекал наибольшее внимание

тех, кто хотел заниматься Искусством Проекции. Мы узнали, что проекции можно делать как с эфирным,

так и с астральным телом. Мы узнали, что в то время как мы живем и движемся во всех своих телах, центр

нашего сознания в настоящее время находится в физическом теле. Мы обнаружили, что вместо того, что нам

кажется настоящей проекцией, мы просто переносим наше личное сознание в другое тело и продолжаем в

нем жить и двигаться точно так же, как мы это делаем сейчас в физическом теле. Поскольку среди

практикующих большая часть кончает проекциями на астральный план и поскольку эфирная проекция

требует специальной работы для ограниченных целей и совершается в действительности в пограничную

между эфиром и астралом область, то мы, зная это, под проекциями будем подразумевать только

Астральные Проекции и никакие другие, кроме тех случаев, когда это будет оговариваться специально. Я

все же чувствовал, что нужно упомянуть об эфирном, низшем и высшем астральном планах, поскольку все

остальные учителя полностью опускают этот вопрос (вероятно, они об этом не знают), а учащийся всегда

должен знать, что он делает. Очень часто проекции бывают разные, и изучающий по характеру

окружающего его пейзажа может узнать, на каком плане он находится.

В моей прошлой работе по обучению Астральной Проекции некоторые вопросы возникали снова и снова. Я

вспоминаю, что когда начинал сам, то те же вопросы беспокоили и меня. Поэтому я решил собрать здесь все

эти вопросы вместе и сразу ответить на них. По частоте возникновения это следующие вопросы:

1. Почему другие учителя не дают точных указаний по работе с Искусством Астральной Проекции, как это

делаете Вы?

2. Может быть, изучать Искусство Проекции это нехорошо?

3. Трудно ли научиться этому Искусству?

4. Существует ли несколько способов проецироваться?

5. Каких результатов я могу ожидать, изучая это искусство?

6. Что можно ожидать там увидеть?

Это все естественные, важные вопросы, и на них нужно дать ответ прежде, чем вы непосредственно

приступите к работе. Поэтому я отвечу на них по порядку.

Первый вопрос: - Почему другие авторы не дают прямых инструкций по практике Астральной Проекции,

как это делаете Вы?

Ответ на этот вопрос таков - наша солнечная система, вращаясь в поясе Зодиака, вошла в Дом Водолея.

Это значит, что старая эпоха Рыб кончилась. Силы Водолея лучше, чем силы Рыб, которые, среди прочего,

стоят на стороне тюрем и плена. И мир действительно был в тюрьме последние 2000 лет. Эта эпоха теперь

прошла, и люди реагируют на новую эпоху, управляемую Ураном, который является в некотором смысле

высшим Сатурном. Сегодня в людях спонтанно пробуждаются психические эфирные силы. Многие имеют

парапсихический опыт, многие имеют естественные проекции и не знают ни причины, ни значения этого. И,

конечно, ищут объяснения. Таким образом, люди уже готовы для оккультного обучения и подготовки.

В древности люди в своем большинстве не были готовы для такой работы, и только одиночки

подготавливали себя для того, чтобы получить более высокое знание. Затем эти одиночки должны были

искать тех, кто мог им дать это высокое знание. (Учителя всегда есть где-то поблизости). Именно это я имел

в виду, когда раньше ссылался на старые книги, в которых автор говорит о том,

как его УЧИТЕЛЬ показывал ему, как делать Астральную Проекцию и т. п.

Поэтому, когда человек получал это и другое оккультное знание от учителя, его заставляли дать клятву не

открывать это знание свободно никому другому. И снова - этот способ обучения знанию давался тайными

обществами как часть их подготовки к принятию в свои члены, и клятвы, которые они брали для того, чтобы