Дмитрий Верищагин

Дэир. Зрелость

станут ясно видны.

работал именно на той работе, которая, кстати, не приносила никому никакой пользы, второму паразиту—чтобы второй ученик жил именно с той женщиной, которая нещадно использовала энергию своего мужа, истощая все его силы. Став свободными и независимыми, выработав защитную оболочку, эти люди оказались больше не нужны энергоинформационным паразитам — ведь свободный человек больше не выполняет их планов, а только мешается на пути. И энергоинформационные паразиты просто «выплюнули» их из подвластных им структур.

Но вот сил создать на освободившемся месте что-то новое у обоих не нашлось. И сейчас эти здоровые сильные мужики лежат на диванах и тоскуют, не зная, чем заняться и к чему приложить свои силы. Мне остается надеяться, что им надоест собственная меланхолия и они все же перейдут ко второй ступени, сумеют определить свои истинные желания и реализовать их на практике, освоив программы на удачу и везение, на эффективность действий и уверенность в себе. В противном случае их довольно скоро поймает в свои сети какой-нибудь новый энергоинформационный паразит и снова лишит свободы, заставив мучиться и страдать на неподходящей работе или с нелюбимой женой.

Положительных примеров, к счастью, больше. Как правило, мои ученики, освоив первую ступень, не долго мучаются из-за развала старой жизни — они успешно создают новые семьи, находят новую работу, начинают свое дело и живут в свое удовольствие, так, как можно лишь мечтать.

Но и пройдя вторую ступень, останавливаться нельзя. Ведь, как давно известно ученым, наш мир так устроен, что все люди связаны друг с другом на уровне своего подсознания. Даже став свободными от чужих влияний, мы не можем оказаться в вакууме, мы все равно живем в этом мире, взаимодействуем с окружающими и

влияем на них. И грош цена будет всем нашим знаниям, если мы не научимся влиять на окружающих благотворно, с максимальной пользой и для себя и для них, и, в конечном итоге, для всего мира.

Третья ступень ДЭИР. Человек, освоивший третью ступень ДЭИР, гармонизирует свое окружение и пространство вокруг себя. Ведь если не привести к гармонии поведение окружающих, очень легко снова попасть под чужое влияние или оказаться в такой ситуации, когда окружающие могут причинить нам какой-то вред, а мы не в силах будем этому противостоять. Поэтому третья ступень — это обучение влиянию на других людей при помощи как энергоинформационных методов, так и обычных известных в психологии поведенческих приемов.

Освободить всех окружающих нас людей от влияния энергоинформационных паразитов мы не можем. Но мы можем хотя бы в момент взаимодействия с ними отвлекать их от обслуживания энергоинформационных паразитов и побуждать действовать во благо гармонии мира и нас с вами.

Рис. 9. Размещение энграммы действия в мозгу «мишени».

Почему это так необходимо? В качестве объяснения приведу пример. Один из моих учеников не мог без сердечной боли наблюдать, как страдает его маленькая дочка от воспитательницы в детском саду. Воспитательница ненавидела детей, всячески оскорбляла и унижала их, пыталась сломать их души, доводила до истерики. Мой ученик, овладевший ясновидением, видел, что у воспитательницы абсолютно черная аура. Если бы в нашем обществе была развита хотя бы элементарная культура энергоинформационных взаимодействий, таких людей просто не подпускали бы к детям. Но — увы — «черная» воспитательница была на хорошем счету у начальства. Между тем дочь моего ученика, как ребенок чувствительный и ранимый, страдала больше других детей: она начала болеть, плакать без причин, у нее пропал аппетит, начались проблемы со сном — в общем, у ребенка развивался невроз.

Что было делать? Забрать ребенка из детского сада не было никакой возможности. Мой ученик, будучи человеком весьма продвинутым, понимал, что способы борьбы, применяемые в таких случаях обычными людьми, — жалобы в мэрию, скандалы в кабинете заведующей детским садом, не только не принесут успеха, но ухудшат ситуацию. Тогда он при помощи методов, изложенных в третьей книге, начал контролировать сознание заведующей детсадом.