Бессер-Зигмунд

Магические Слова

линии. Мысленно напишите слово сначала угловатыми, а

затем округлыми прописными буквами и последнее изображение заговорит уже с иными нервными клетками,

настраивая их на другой лад. И тотчас же вся нервная система ответит на эту никогда прежде не встречавшуюся визу-

альную или умозрительную информацию, связанную с давно известным словом. И вот уже слово транспортирует новые

субъективные переживания. Сходные переделки имеют место при некоторых других изменениях структуры текста.

Уже во время выполнения наших заданий Нина выдвигала некоторые многообещающие идеи:

Итак, слова водительские права я должна изобразить мысленно по-другому. Во-первых, следует представить эти

слова, написанные прописными буквами. Округлые и мягкие формы куда более соответствуют моим представлениям о

безопасном стиле езды. Я отделила бы эти слова друг от друга: водительские пусть стоит вверху, а права - внизу. На-

писанные таким образом слова заключают в себе что-то защищающее; даже чисто внешне они вызывают у меня при-

ятное чувство. Важным для положительного воздействия является и округлое начертание букв. Само собой, я не оставлю

буквы черными. Я представляю себе, как мягкие пастельные тона перетекают друг в друга от буквы к букве. Фон -

нежно-голубой. С такими красками я могу ощутить даже запах - пахнет весной. Это в точности соответствует моим

желаемым представлениям, которые я связываю с получением водительских прав. Я всегда мечтала о том, чтобы

прокатится в собственном автомобиле по красивым местам. Как они звучат? Мой внутренний голос вновь произносит

эти слова. Но теперь истерически-жалостливый тон сменился спокойной и приветливой манерой стюардессы. Это

похоже на то, как если бы она сказала: Будьте добры, займите, пожалуйста, свое место. Сегодня мы сдаем экзамен на

получение водительских прав. Сказанные таким образом слова водительские права оказывают исключительно при-

ятное воздействие.

После того как Нина сообщила нам все эти подробности, мы решили перепроверить действие новой версии при по-

мощи теста 0-кольца. Мы попросили Нину плотно сжать большой и указательный пальцы в кольцо. Задние выглядело

так: Вы смыкаете большой и указательный пальцы в очень плотное кольцо. Я считаю до трех. Затем вы громко про-

износите: водительские права. Причем, говоря эти слова, вы мысленно читаете их по своим цветным, пастельных тонов

письменам. Можете думать о весенних запахах и о голосе стюардессы. Итак: раз, два, три! На счет три я проверила

силу пальцев Нины.

Мышечное кольцо нашей ученицы курсов вождения осталось прочным. Она и сама была удивлена такому явному

улучшению. Мышечный тонус, зафиксированный во время теста с О-кольцом, должен, конечно, рассматриваться как

показатель общей ситуации в организме. Нервная система состоит, во-первых, из центральной части, именуемой моз-

гом, и, во-вторых, из так называемой периферической нервной системы. Под ней понимаются нервные окончания,

отходящие от клеток мозга, направляющие и обусловливающие реакции организма, а также сообщающие мозгу ин-

формацию, буквы полученную от органов чувств. Вместе с тем центральный и периферический отделы нервной систе-

мы - это единое целое, одна и та же органическая система. Стало быть, реакция сопротивления при мышечном тесте 0-

кольца означает, что мозг, одновременно и автоматически, работает в оптимальном электрохимическом режиме. Это

оптимальное состояние обеспечивает, в свою очередь, необходимое сосредоточение и возможности мгновенного вос-

приятия, которые делают возможными получение водительских прав и безопасный стиль езды.

Отныне при произнесении слов водительские права мозг знает, какую деятельность и какие способности следует

понимать под этим сочетанием слов, исходя из их прямого значения. После того как мы внедрили магические слова,

он станет связывать значение и содержание слов с модулем, отвечающим за силу, здоровье и ясную голову. Эта работа в

точности соответствует процессу, который в обиходе мы называем обдумыванием. Всякий раз, когда мы, желая вы-

рваться из тисков проблемы, Должны искать новые пути решения, обдумывание просто необходимо. Мы можем обду-

мывать нечто, связанное с нами самими, с другими людьми или с окружающим миром. Нужно просто делать что-то по-

новому, по-другому, или думать иначе, чем прежде. Таким образом, при обдумывании мысленный импульс на-

правляется в иное русло. На органическом уровне слово (в мысленной форме) устремляется по другим нервным окон-