Байрон А. Люис, Р. Френк Пуселик

NLP Магия Нейролигвистического программирования бе

реакции первой категории мета-модели на на-

рушения, мы получаем больше информации о не заштрихованной части модели,

показанной ниже, т. е. о DS.

Рис. 27

Я очень рекомендую тому, кто изучает мета-модель, прочитать этот раз-

дел внимательно, чтобы получить общее представление и логику , модели.

Затем возвратитесь к началу и начните е первого различия. Настройка себя

на каждое различие, прослушивание, когда оно приходит, а также умение

реагировать с помощью соответствующего ответа -88- мета-модели спокойно

и естественно, обычно занимает около одной недели. Затем вы спокойно мо-

жете .переходить к следующему различию, зная уже, что первое стало удоб-

ной, функциональной привычкой. Если вы проделаете это с каждым различи-

ем, то сможете быстро и спокойно применять мета-модель в качестве исклю-

чительно мощного инструмента общения.

Контуры мета-модели

Эти контуры являются путеводителем по этому разделу. Обратите внима-

ние на восемь лингвистических различий объединенных в три основные кате-

гории. В тексте определены еще несколько подразличий.

1. Сбор информации:

А. Референтный индекс

Б. Номинализации

В. Неспецифичес кие глаголы

2. Расширение пределов:

А. Модальные операторы

Б. Универсальные кванторы (кванторы общности)

3. Изменение значений:

А. Чтение мыслей

Б. Причина и следствие

В. Потерянный перформатив

СБОР ИНФОРМАЦИИ. РЕФЕРЕНТНЫЙ ИНДЕКС

В предложении человек или предмет, производящий действие или являю-

щийся объектом действия, называется "референтным индексом". В мета-моде-

ли эти существительные важны, т. к, они являются репрезентациями SS, ко-

торые показывают, что говорящий обобщил, стер или исказил информацию

-89- от его DS. Существуют пять нарушений референтного индекса мета-мо-

дели. Четыре из них будут даны в этом разделе и включают стертый, неспе-

цифический, обобщенный и обратный референтный индекс. Пятое различие,

номинализация, образует свою собственную специальную категорию.

Рис. 28. Стертый референтный индекс

1. Стертый референтный индекс появляется там, где говорящий просто

опускает референта из предложения (рис. 28). Например, в предложении

"Окно было сломано" действующее лицо, связанное с глаголом "было слома-

но" стерто. Конечно, имеются определенные ситуации, где требуется больше

информации. Если бы это было мое окно а данном примере, то я сразу же

спросил; "Кто разбил его?!". Однако иногда бывает так, что недостаток

-90- информации в предложении может привести к взаимному непониманию.

Следующая иллюстрация дает пример возможных последствий при стирании ре-

ферента. К тому времени, когда молодая женщина выдаст отсутствующую ин-

формацию, будет уже поздно.

Когда вы слышите предложение, в котором отсутствует референт, то это

является сигналом, что вам нужно больше информации. Часто, запрашивая

референта, вы можете помочь себе идентифицироваться со специфическими

видами опыта говорящего, которые, в действительности, могли отсутство-

вать в его сознании. Это восстановление связи с опытом DS не только даст

вам отсутствующую информацию, но и даст говорящему возможность испытать

более сильное чувство осознания и, следовательно, более широкий выбор

того, как чувствовать и вести себя. Вот другие примеры стертого рефе-

рентного индекса с с6ответствующими ответными реакциями мета-модели:

Говорящий: "Мне нужна помощь".

Ответ (реакция): "В чем вам нужна помощь?".

Говорящий: "Меня прямо втолкнули в эту кутерьму".

Ответ (реакция): "Кто толкает вас?".

Говорящий: "Его не уважают".

Ответ (реакция): "Кто его не уважает?".

В ситуациях, где человеку не хочется входить в конфликт с кем-либо,

но, однако, хочется выразить неудовольствие, такое нарушение очень часто

используется. Оно позволяет человеку сказать что-нибудь, что может быть

противоречиво или вызвать конфликт таким образом: "Меня прямо втолкнули

в эту кутерьму" (стерто - "мой босс"). Таким образом, индивид, который

мог бы отреагировать неприятным образом, стерт (его босс). Такой "безо-

пасный" лингвистический паттерн обычно используется индивидами, с веду-

щими аудиальной и логической системами.

2. Неспецифический референтный индекс встречается, когда существи-

тельное или фраза с существительным не называет конкретно определенного