Алла Хшановска

МИСТЕРИЯ ТАРО

воздух.

Планеты: Меркурий, Венера, Уран.

Знаки Зодиака: Близнецы, Весы, Водолей.

Часть природы: растение.

Часть растения: цветок.

Каббалистическое начало: уравновешенность.

Свойство мира: время.

Сторона света: север.

Континент: Европа.

Символическое животное: орел, сокол, голубой дракон, стрекоза.

Духи-покровители: Сильфиды.

Тип характера: сангвиник.

*3.1. Туз Мечей***

Другое название: Корень Силы Воздуха.

И вот я мыслю. До сих пор я существовал, потом научился чувствовать, а

сейчас могу уже анализировать, интерпретировать и делать выводы. Все

происходящее вокруг меня я подвергаю тщательному анализу, опираясь на

логические и ра­циональные предпосылки. Думаю, размышляю и учусь. Я

сопутствую началу обучения на любой ступени, присутствую при написании

любой научной работы, при получении повышения по службе и достижении

высоких должностей. Я хотел бы уп­равлять всем, что касается человека, а

особенно сильно я хотел бы подчинить себе чувства и эмоции. Меня не

волнуют разные сентименты и жалость к себе. Я ко всему подхожу с научной

точки зрения и занимаюсь только тем, что можно разумно объяснить.

Случается однако, что мышление, которым я и являюсь, простирается выше,

и тогда я открываю тайны высшего познания. Я люблю интеллектуальные

беседы и дискуссии с людьми, обладающими широкими взглядами и открытым

умом. Меня увлекает современность и всякие технические нов­шества,

облегчающие жизнь. Я стремлюсь расширять познания и охотно делюсь с

другими своими знаниями. Я даю первый импульс к размышлению.

*Прогностическое значение в прямом положении:* сила воли; решительность;

честолюбие; активность и принятие вызова; интеллектуальная активность;

инициатива; способность к анализу и предвидению; мысль; живость ума;

разум; хорошая память; умственный труд; интеллектуальное развитие;

победа над сопротивлением; принятие вызова судьбы; начало обучения;

повышение по службе; получение высшей должности; опо­ра на логику и на

рациональные предпосылки; научная работа; побуждение; логическое

мышление; высшее познание; теоретические и практические знания; умение

принимать удачные решения; высокий интеллект; остроумие; беседы на

высоком интеллектуальном уровне; симпозиум; съезд научных работников;

научная стипендия; торжество провозглашенных взглядов.

*Прогностическое значение в перевернутом положе­нии:* вялость; леность;

неумение быстро принимать решения; слабая воля; ослабление процессов

анализа и синтеза; отсутствие интеллектуальной активности; затруднения в

учебе; пренебрежение интеллектуальным развитием; расхождение во

взглядах; погоня за техническими новинками или отрицательное отношение к

прогрессу; отсутствие честолюбия; трудности в словесном выражении мысли;

страх перед публичными выступлениями; слабая память; отсутствие

перспектив на повышение по службе; распространение сплетен; ничего не

дающие разговоры и дружеские встречи; нежелание получать знания.

*Ключевые слова к Тузу Мечей: *первая мысль; интеллектуальное

побуждение; знания; ум; логика; анализ; современность; научная работа;

рациональные предпосылки; начало обучения; воля.

В прямом положении может означать в сочетании с:

Шутом – успехи в учебе у детей;

Магом – гармоничное интеллектуальное развитие;

Верховной Жрицей – удачно сданные экзамены;

Императором – приглашение на высокую должность, получение власти;

Отшельником – обучение других людей;

Силой – остроумие и способность убеждать.

В перевернутом положении может означать в сочетании с:

Императором – злоупотребление властью, тиранию;

Первосвященником – нежелание изменяться, а также использование

устаревших методов;

Отшельником – пренебрежение интеллектуальным развитием;

Повешенным – стрессы и нарушения, связанные с обучением;

Дьяволом – использование своей власти во зло другим людям;

Солнцем – задержки в умственном развитии.

*3.2. Двойка Мечей***

Другое название: Повелительница Восстановленной Силы.

Я удваиваю все интеллектуальные способности и прино­шу двойные таланты.

Позволяю умственному развитию идти одновременно в двух направлениях. Ты

найдешь меня при конкретизации интересов, в занятиях, требующих научного

сотрудничества или взаимодействия двух областей знания. После первого

импульса, принесенного моим предшественником, я даю время обдумать и

проанализировать проблему, чтобы определить, правилен ли принятый ход

размышления, позволяю заметить и учесть другую сторону медали.