Вы же не ищите выгоды, когда окисляете глюкозу, потребляя кислород...
Ну вот если использовать вашу аналогию, то представьте, что к вам пришел гелий и говорит:
"потребляй меня! потребляй меня! Ах не хочешь ?! да ты шарлатан, и тебя только гешефт окисление глюкозы интересует!"
P.S. ну и продолжая эту же аналогию: мы потребляем кислород, не ради потребности "потреблять кислород", а ради потребности "окислять". Так и учеников учат не ради потребности "учить".